靑少年(청소년) 지도자의 바람직한 자질과 태도
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작성일 20-05-26 04:19
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그리고 청소년지도자 중에서 청소년들에게 다양한 활동프로그램을 전문적으로 제공하고, 활동프로그램을
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
1. 靑少年(청소년) 지도사의 바람직한 자질
청소년, 지도사, 지도자, 자질, 태도
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참고한 문헌
靑少年(청소년) 지도자의 바람직한 자질과 태도
Ⅱ. 본론
2. 靑少年(청소년) 지도사의 바람직한 태도
靑少年(청소년) 지도자를 靑少年(청소년) 의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하는 사람들이라고 포괄적으로 定義(정이)한다면, 靑少年(청소년) 들이 일상생활 속에서 접하는 사람들 중에서 중요한 타자가 되는 주변인물이라 할 수 있따 즉, 靑少年(청소년) 들에게 어떠한 형태로든 影響을 미치면서, 이들이 향후 자신의 리더십을 발휘할 수 있도록 이끌어주는 사람이면, 누구나 靑少年(청소년) 에게 중요한 타자이면서 동시에 지도자라고 할 수 있따 그리고 靑少年(청소년) 지도자 중에서 靑少年(청소년) 들에게 다양한 활동프로그램(program]) 을 전문적으로 제공하고, 활동프로그램(program]) 을
다. 즉, 청소년들에게 어떠한 형태로든 영향을 미치면서, 이들이 향후 자신의 리더십을 발휘할 수 있도록 이끌어주는 사람이면, 누구나 청소년에게 중요한 타자이면서 동시에 지도자라고 할 수 있다.
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설명
Ⅲ. 結論
Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 청소년 지도사의 바람직한 자질 2. 청소년 지도사의 바람직한 태도 Ⅲ. 결론 참고문헌 Ⅰ. 서론 청소년지도자를 청소년의 건전한 성장과 발달을 책임지고 지도하는 사람들이라고 포괄적으로 정의한다면, 청소년들이 일상생활 속에서 접하는 사람들 중에서 중요한 타자가 되는 주변인물이라 할 수 있다.
