[교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기
페이지 정보
작성일 19-05-12 23:12
본문
Download : [교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기.hwp
이 단원에서는
교수학습 과정안
사회과 교수학습 지도안
교 과
사회
단 원
절약과 재활용
제 재
자원 재활용 실천하기
일 시
대 상
장 소
교육실습생
지도교사
결재
수업자
지도교사
부장
교감
교장
Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
대주제(단원)명
16. 절약과 재활용
소주제(단원)명
16-3 자원 재활용 실천하기
제재명
쓰레기 분리수거 하기
2. 단원 선정의(定義) 이유
현대 사회의 environment(환경) 오염은 전 세계적으로 일어나고 있고, environment(환경) 오염에 따른 피해도 속출하고 있따 특히 쓰레기의 무분별한 배출…(skip)
설명
레포트/사범교육
[교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기
순서
다.[교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기 , [교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기사범교육레포트 , 교육학 사회과 교수 학습지도안 자원 재 실천하기
Download : [교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기.hwp( 76 )
[교육학] 사회과 교수 - 학습지도안 - 자원 재활용 실천하기
교육학,사회과,교수,학습지도안,자원,재,실천하기,사범교육,레포트
교수학습 과정안
사회과 교수학습 지도안
교 과
사회
단 원
절약과 재활용
제 재
자원 재활용 실천하기
일 시
대 상
장 소
교육실습생
지도교사
결재
수업자
지도교사
부장
교감
교장
Ⅰ. 단원의 개관
1. 단원명
대주제(단원)명
16. 절약과 재활용
소주제(단원)명
16-3 자원 재활용 실천하기
제재명
쓰레기 분리수거 하기
2. 단원 선정의(定義) 이유
현대 사회의 environment(환경) 오염은 전 세계적으로 일어나고 있고, environment(환경) 오염에 따른 피해도 속출하고 있따 특히 쓰레기의 무분별한 배출은 자원낭비와 environment(환경) 오염의 원인(原因)이 된다 현대 사회에서는 더 이상의 environment(환경) 보호를 하기 위해 자원절약과 재활용을 실천하고 있따 이에 따라 장애학생들도 재활용에 참여하여 environment(환경) 보호와 절약에 대한 습관을 갖도록 하는 것이 필요하다.
