[자선사업가] 자선사업가, 사회사업가의 교육 및 조직화
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작성일 23-01-22 09:53
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[자선사업가] 자선사업가, 사회사업가의 교육 및 조직화
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[자선사업가] 자선사업가, 사회사업가의 교육 및 조직화
목차
* 자선사업가
Ⅰ. 자선사업가
Ⅱ. 사회사업가의 교육
Ⅲ. 사회사업가의 조직화
* 서지사항* 사회사업의 전文化(문화)
I. 자선사업가
19세기 후반 미국에서는 교사, 엔지니어, 지질학자, 화학자, 경제학자, 정치학
자 등이 중심이 되어 직업의 전文化(문화)(professionalization)를 추구했다. 이들은 체계적인 지식의 배타적 보유, 고등교육을 통해 습득한 독점적 기술, 집단 정체성과 가
치를 공유한 구성원들의 하위文化(문화) 등을 바탕으로 전문가로 인정받고자 했다.
급격한 산업화, 자본주의의 심화, 대규모 이민 등은 여러 가지 사회문제, 예컨
대 빈곤, 빈민가, 실업, 전염병, 범죄, 비행…(투비컨티뉴드 )
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다. 20
세기 초에는 자선사업가(ch-arity workers)도 전문가로서의 지위를 얻고자 노력하기
처음 했다.
