2011년 2학기 프로그래밍언어론 중간시험 核心체크
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작성일 23-01-25 06:17본문
Download : 20112중간_컴퓨3_프로그래밍언어론.pdf
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③ 프로그래밍 언어를 선택할 수 있는 능력 증대
설명
(2) 프로그래밍 언어론의 당위성
② 대상에 따라 분류: 資料추상화, 제어추상화
① 프로그래머의 의사를 전달하는 방법이며, 동시에 호로그램을 작성하는 형식
④ 새로운 프로그래밍 언어를 배우기 쉬어짐
제4장 data(자료)형
① 현재 사용하고 있는 언어를 더욱 잘 이해함
제1장 프로그래밍 언어의 소개 제2장 프로그래밍 언어의 구조 및 해석 제3장 변수, 바인딩, 식 및 제어문 제4장 자료형 - 각 장별 주관식 출제예상문제
③ 폰 노이만: 컴퓨터는 전선 연결방법으로 특정 작업이 수행되도록 지시되어서는 안 되며 중앙처리장치가 수수행해야 할 작업을 일련의 명령코드로 작성해서 컴퓨터 내부의 資料로 저장해야 한다고 주장
제1장 프로그래밍 언어의 소개
2011년 2학기 프로그래밍언어론 중간시험 核心체크
제1장 프로그래밍 언어의 intro
순서
제3장 변수, 바인딩, 식 및 제어문
- 중략 -
- 각 장별 short-answer question(주관식) 출제예상문제
① 명령형 언어(절차언어): 변수 값을 변경시키기 위한 명령문을 순서대로 나열한 것
② 유용한 프로그래밍 구사능력 증대
② 컴퓨터가 읽을 수 있고 사람이 읽을 수 있는 형식으로 컴퓨터 계산(행동)을 서술하기 위한 표기 체계
1. 프로그래밍 언어란?
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(3) 추상화
(4) 계산 전형
(1) 프로그래밍 언어
방송통신 > 중간시험
⑤ 새로운 프로그래밍 언어를 설계하기 쉬어짐
① 속성들의 특징적인 일부분만을 가지고 주어진 작업이나 객체들을 표현하고 그들의 공통점을 추출하여 표현
제2장 프로그래밍 언어의 구조 및 해석
③ 정보양에 따라 분류: 기본추상화, 구조적 추상화, 단위추상화
다.