학교와 사회화에 대하여
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작성일 22-11-13 05:01본문
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학교에서 얼마나 자주 학생들의 집중과 행동이 명시적인 혹은 암시적인 행동의 기준에 의해 체계화되는지 생각해 보자. 교사는 매번 ‘집중하자’라고 말하며 학생들이 교사의 권위에 응답하도록 사회화시킨다. 교사는 매번 미소를 짓거나 혹은 인상을 찌푸리면서 시험 결과를 나누어주는데, 이는 학생들이 학교에서 그들의 과업을 제대로 수행할 수 있도록 사회화시키는 것이다.[유아교육학]학교와사회화 , 학교와 사회화에 대하여사범교육레포트 ,
레포트/사범교육
학교와 사회화에 대하여
다.
학교는 어린이들을 사회화시키는 데 있어 가정에 이어 이차적인 역할을 담당한다.
본 자료는 사회화의 세가지 측면에 대해 알아보고 학교와 사회화에 관하여 작성된 리포트입니다. 감정적인 친밀함과 전형적인 가족생활에서의 항구적인 애정이 조합은 어떠한 일반적인 사회 기관에서도 복제할 수 없다. 반면에, 학교…(drop)
본 data(資料)는 사회화의 세가지 측면에 대해 알아보고 학교와 사회화에 관하여 작성된 리포트입니다. 학교에서는 항상 성공적으로 公式(공식)적인 교육과정을 가르치고, 사회화는 의심할 여지없이 가장 중요한 학교 활동의 하나이지만, 학교에서 학생들을 사회화시키는 것은 반드시 성공한다고 할 수 없다.설명
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순서
[유아교육학]학교와사회화
1.서론
2.사회화의 세 가지 측면
1) 행동적 준거
2) 도덕적 준거
3) culture적 준거
3. 비교로서의 사회화, history(역사) 적 관점에서의 사회화
1) 형식에 대한 제한
4. 엘리트 학교에서의 사회화
1) 첫 번째 change(변화): 마을에서 공장으로
2) 두 번째 change(변화): 공장에서 사무실, 쇼핑몰로
5. 소비주의로 가는 길.
6. 다른 산업 사회로부터의 증거.
1) 교실 안에서의 사회화
2 )학교 밖에서의 사회화
7. 靑少年(청소년) 사회와 학교
8. 제임스 콜만과 靑少年(청소년) 사회
9. 靑少年(청소년) 사회의 influence의 다양성.
10. 사회와의 괴리는 줄어들 수 있는가?
사회학자들은 ‘사회화’라는 용어를 우세한 사회 구성원들의 행동을 구체화시키기 위한 노력임과 동시에 다소 약한 사회구성원들의 가치 형성을 위한 노력으로 묘사하였다. 가정은 건강한 자아 형성을 통해 신뢰와 자기 규제라는 능력을 만든다.