융의 성격발달
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작성일 20-11-21 00:35본문
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그는 이 성격의 발달이 일생에 걸친 연속적 과정으로 보고 있다아
프로이드와는 대조적으로 융은 인간의 후반기, 즉 35세 혹은 40세 이후를 강조하였다. 물론 퇴보와 신경증적인 reaction 이 나타나기도 한다. 출생 후 몇 년 동안은 정신이 완전히 본능에 의해 지배되므로, 이 시기 동안 아동은 전적으로 부모에게 의존한다. 그는 이 성격의 발달이 일생에 걸친 연속적 과정으로 보고 있다아
프로이드와는 대조적으로 융은 인간의 후반기, 즉 35세 혹은 40세 이후를 강조하였다. 아동기를 융은 무질서한 단계, 절대적인 단계, 이중적 단계의 3단계로 구분하고 있다아
무질서한 단계는 혼란하고 산발적인 의식의 특징을 갖는다. 생활 속의 질서의 대부분을 부모가 결정한다.
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융의 성격발달단계
목차
융의 성격발달단계
I. 아동기
II. 청년기와 성인기
III. 중년기(중년의 위기)
IV. 노년기
bibliography
융의 성격발달단계
융은 성격은 자아, 개인 무의식, 집단 무의식 이라는 세 가지로 분리되어 있으나 서로 교류하는 체계로 구성되어 있다고 말한다. 아동...
융의 성격발달단계
목차
융의 성격발달단계
I. 아동기
II. 청년기와 성인기
III. 중년기(중년의 위기)
IV. 노년기
bibliography
융의 성격발달단계
융은 성격은 자아, 개인 무의식, 집단 무의식 이라는 세 가지로 분리되어 있으나 서로 교류하는 체계로 구성되어 있다고 말한다. 융은 이 사춘기를 심리적 탄생(Psychic birth)이…(생략(省略))
다. 융은 life(인생) 의 단계를 아동기, 靑少年기, 중년기, 노년기의 네 단계로 구분하고 있다아
(1) 아동기(childhood)
이 단계는 출생부터 사춘기까지이다. 왜냐하면 심리적 문제란 의식부에 자아가 존재해야 생기는 것인데 이 시기에 자아는 아직 형성되지 않았기 때문이다 아동이 학교에 들어가면서 부모로부터 점차 분리되기 처음 하면서 자아가 형성된다
(2) 청년기와 성인기(adolescence & young adulthood)
이 단계는 사춘기에 일어나는 생리적 變化(변화)로 처음 되어 35-40세 사이에 끝난다. 융은 life(인생) 의 단계를 아동기, 靑少年기, 중년기, 노년기의 네 단계로 구분하고 있다아
(1) 아동기(childhood)
이 단계는 출생부터 사춘기까지이다. 출생 후 몇 년 동안은 정신이 완전히 본능에 의해 지배되므로, 이 시기 동안 아동은 전적으로 부모에게 의존한다. 유아의 행동은 본능에 의해 지배되므로 심리적 문제는 있을 수 없고 사실상 있지도 않다. 이때가 성격의 여러 측면을 통합하고 자기실현을 할 수 있는 기회를 갖는 시기라고 보았다. 이때가 성격의 여러 측면을 통합하고 자기실현을 할 수 있는 기회를 갖는 시기라고 보았다.
의식적 자아가 발달하기 이전이므로, 지각된 것은 조직화되지 못하며 의식적 기억도 쓸모가 없다. 물론 퇴보와 신경증적인 reaction 이 나타나기도 한다. 무질서한 단계의 경험들은 때때로 원시적인 이미지로 의식 상태에 들어가나 정확하게 말로 나타낼 수는 없다.