[S] 영유아교수방법구성주의 학습이론(理論)과 다중지능이론(理論)을 살펴보고 두 이론(理論)의 공
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작성일 23-02-04 04:15
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비고츠키나 피아제의 theory(이론)에 근거한 구성주의 학습theory(이론)은 유아를 능동적 학습자로 보며 발달은 그들의 능동적 활동을 통해 이루어진다고 본다.
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구성주의 학습theory(이론)과 다중지능theory(이론)을 살펴보고 두 theory(이론)의 공통점과 차이점을 논하기오.
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다. 따라서 environment과 유아와의 상호작용을 통해 유아들이 어떻게 발달해 나가는지를 연구하였다. - 그대로 제출하지않기를 권장합니다.
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1) 영유아 교수방법
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1) 영유아 교수방법
- 그대로 제출하지않기를 권장합니다. - 해당 문서는 공개자료입니다. 그리고 구성주의자들은 발달, 행동, 학습이 외부의 influence과 성숙적 과정 모두의 influence을 받는다고 보기 때문에 적절한 경험도 발달에 필수적이라는 점을 강조하였다.
