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[TIP] [A] 다文化(culture) 교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 _pcr

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작성일 23-01-30 11:56

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안녕하세요.

안녕하세요. 해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다. - 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고 - 출처가 불명확한 사이트의 카페글, 블로그 등의 내용은 사용하지 않았습니다.

[A] 다文化(culture) 교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 _pcr

1. 다文化(문화)교육론 강의에서 다룬 학자 가운데 가장 관심이 가는 학자 한 명의 이름을 쓰고, 그 이유를 간단히 쓰시오. 개인적인 경험이나 다文化(문화)교육경험, 한국사회 문제가되는점 등 어떤 이유도 가능함.

2. 학교교육의 속성 을 3가지 꼽고 이를 다文化(문화)주의적 관점에서 analysis하시오. “학교에서는 아이들 개인의 속성 을 별로 고려하지 않는다”와 같은 개인적 생각에서 비롯되는 속성 도 가능함.

다.
해당 작성문서는 주제에 맞게 작성된 완성본입니다.

Download : [A] 다문화교육론 강의에서 다룬 학.hwp( 77 )

3. lifelong education 프로그램 하나를 선정하여(인터넷도 가능: 다文化(문화)교육 아니어도 됨) analysis하고(문제가되는점 중심), 대안적 차원에서 다文化(문화)적인 프로그램을 제시하시오.
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다文化(문화)교육론

설명

- 신빙성있는 논문과 단행본 및 학회지 등을 활용해 작성하였고
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