교직의 전문성
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작성일 22-12-16 12:52
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이러한 특징에서 교직은 다음과 같은 두 가지의 난점을 가지고 있다아
첫째는 교사가 가르치는 지식체계는 교사집단에 의해 생성된 것이 아니라 대학의 교수나 전문연구자들이 생성해 놓은 것이라는 점이다. 둘째는 교사가 갖추어야 할 기본적인 자질이 조직적인 지식 체계인가 하는 의문이다.
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교직의 전문성에 대해 조사한 자료(資料)입니다. 교사로서의 ‘인격’에 관한 구체적인 내용으로는 ‘학생에 대한 사랑’, ‘교사로서의…(To be continued )
교직의전문성1[1][1]
교직의 전문성에 대해 조사한 자료입니다. 물론 조직적인 지식 체계 또한 중요한 부분이지만 그보다 교사로서의 ‘인격’의 구비가 더욱 중시되어야 할 것이다. 교직의전문성1[1][1] , 교직의 전문성사범교육레포트 ,
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교직의 전문성
레포트/사범교육
다.
여기서 가장 核心(핵심)적인 기준은 첫째 기준인 ‘조직적인 지식의 체계’가 있어야 한다는 점일 것이다.
