세계지리수업지도안
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작성일 22-12-15 02:39
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Ⅴ.학습 계획(총 8시간)
차
시
학습 내용
reference(자료) 및 준비물
수업 방법
비고
1
Ⅲ.서태평양 연안 국가
1.새로운 경제축의 형성이 기대되는 지역
(1)지역 범위와 지역구분
(2)자연 環境
·사회과 부도
·각종 통계reference(자료)
·백지도
·OHP
·질의 응답
·토론식 reference(자료) 탐구
학습
2
(3)history(역사) 적 배경
(4)서태평양 경제축의 형성
·사회과 부도
·각종 통계reference(자료)
·백지도
·OHP
·질의 응답
·토론식 reference(자료) 탐구 학습
전시
3
2.china(중국)
(1)지리적 기초와 지역구분
(2)개혁개방과 산업의 발달
·사회과 부도
·각종 통계reference(자료)
·백지도
·OHP
·질의 응답
·발표 학습
·탐구 학습
·토론식 reference(자료)학습
(본시)
본시
4
(3)인구와 도시
(4)주변 지역
·사회과 부도
·각종 통계 reference(자료)
·백지도
·OHP
·질의 응답
·토론식 reference(자료) 탐구 학습
차시
5
3.日本(일본)
(1)지리적 기초와 근대과정
(2)자원과 산업
·사회과 부도
·각종 통계reference(자료)
·OHP
·질의 응답
·탐구 학습
6
(3)인구와 도시
(4)지역 문제와 展望(전망)
·사회과 부도
·각종 통계reference(자료)
·백지도
·질의 응답
·탐구 학습
·토론식 reference(자료) 탐구 학습
7
4.오스트레일리아
(1)지리적 기초와 개척의 history(역사)
·사회과 부도
·백지도
·OHP
·질의 응답
·탐구 학습
·토론식 reference(자료) 탐구 학습
8
(2)풍부한 자원과 산업의 발다
(3)인구와 도시
·사회과 부도
·백지도
·각종 통계reference(자료)
·OHP
·질의 응답
·탐구 학습
·토론식 reference(자료) 탐구 학습
Ⅵ. 사고력 신장을 위한 수업 모형의 理論(이론)적 배경
지리과에서 학습자의 일…(drop)
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⑥서태평양 연안 국가의 주요 도시나 자원 분포, 주요 공업지대등을 지도를 이용하여 학생 들이 직접 그려보게 하여 위치 및 입지 조건, 특색등을 스스로 파악할수 있도록 지도한 다.
레포트/사범교육
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