듀이의 교육사상에 대한 특징 연구
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작성일 22-11-20 02:21
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20세기에 듀이 만큼 미국뿐만 아니라 전 세계의 지적 발달에 많은 influence을 끼친 미국인은 드물 것이다.
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설명
목 차
Ⅰ 듀이의 생애
Ⅱ 듀이의 교육사상의 특징-교육이론(理論)
1. 프래그머티즘
2. 프래그머티즘과 교육
1) 경험
2) 사고
3. 듀이의 개혁정신
4. 교육의 目標(목표)
5. 교육의 내용과 방법
Ⅲ. 듀이의 교육사상의 특징-교육목적론
1. 교육목적의 설정 기준
1) 교육목적의 concept(개념)analysis(분석)
① 교육 밖의 목적
② 교육 안의 목적
2) 교육목적의 기준
① 학습자의 내재적 활동과 요구
② 교육방법으로의 변형
③ 구체적인 교육목적
2. 민주주의 사회 속의 사회적 능률
1) 산업적 능력
2) 市民적 능률
3) 민주주의 사회
Ⅳ 듀이의 교육사상에 대한 특징-교육내용론
1. 듀이의 교육내용의 본질
2. 듀이의 교육내용의 단계
...
목 차
Ⅰ 듀이의 생애
Ⅱ 듀이의 교육사상의 특징-교육이론(理論)
1. 프래그머티즘
2. 프래그머티즘과 교육
1) 경험
2) 사고
3. 듀이의 개혁정신
4. 교육의 目標(목표)
5. 교육의 내용과 방법
Ⅲ. 듀이의 교육사상의 특징-교육목적론
1. 교육목적의 설정 기준
1) 교육목적의 concept(개념)analysis(분석)
① 교육 밖의 목적
② 교육 안의 목적
2) 교육목적의 기준
① 학습자의 내재적 활동과 요구
② 교육방법으로의 변형
③ 구체적인 교육목적
2. 민주주의 사회 속의 사회적 능률
1) 산업적 능력
2) 市民적 능률
3) 민주주의 사회
Ⅳ 듀이의 교육사상에 대한 특징-교육내용론
1. 듀이의 교육내용의 본질
2. 듀이의 교육내용의 단계
1) 제 1 단계 교육내용
2) 제 2 단계 교육내용
3) 제 3 단계 교육내용
Ⅴ 듀이의 교육사상에 대한 특징-교육방법론
1. 듀이의 교육 방법의 단계
1) 사고의 경험단계
2) 사고의 資料단계
3) 관념의 형성단계
4) 관념의 검증단계
2. 듀이의 교육 방법적 태도
1) 솔직성의 태도
2) 열린 마음의 태도
3) 성심성의 태도
4) 책임성의 태도
Ⅵ. 듀이에 교육사상에 대한 비판적 연구
듀이의 교육사상의 특징에 대한 연구
Ⅰ 듀이의 생애
듀이는 20세기 교육사상을 대표하는 미국의 교육학자로서 사회적 교육학설, 실용주의, 경험주의 교육학설 등으로 유명하다. 듀이는 반세기가 넘도록 훌륭한 교육자요, 다작가로…(생략(省略))
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