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유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달 목차 자아 및 사회인지의 발달 I. 자아인지의 발달 II. 자기통제력의 발달 II..
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유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달
목차
자아 및 사회인지의 발달
I. 자아인지의 발달
II. 자기통제력의 발달
III. 사회인지의 발달
1. 마음의 이론(理論)
2. 조망수용능력의 발달
참고한 문헌
자아 및 사회인지의 발달
I. 자아인지의 발달
자아인지(self-cognition)란 자신의 내재적 속성 에 대한 인지를 말한다. 이러한 자아인지의 스타트은 자신의 외적인 모습을 지각하고 다른 대상과 다르다는 것을 인지하는 데에서 스타트한다.
일단 영아가 자기인식을 하게 되면 과거 경험에 의해 자신의 성격이나 외모 등의 속성 으로 자아
유아의 자아인지발달, 자기통제력 발달, 사회인지 발달
목차
자아 및 사회인지의 발달
I. 자아인지의 발달
II. 자기통제력의 발달
III. 사회인지의 발달
1. 마음의 이론(理論)
2. 조망수용능력의 발달
참고한 문헌
자아 및 사회인지의 발달
I. 자아인지의 발달
자아인지(self-cognition)란 자신의 내재적 속성 에 대한 인지를 말한다. 이러한 자아인지의 스타트은 자신의 외적인 모습을 지각하고 다른 대상과 다르다는 것을 인지하는 데에서 스타트한다.
Harter(1983)는 영아가 5-8개월이 되면 거울 속의 자기 모습에 관심을 갖기 스타트하며 15-18개월이 …(省略)
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다.
Harter(1983)는 영아가 5-8개월이 되면 거울 속의 자기 모습에 관심을 갖기 스타트하며 15-18개월이 되면 자기 얼굴에 묻은 얼룩을 거울을 통해 털어내고 만질 수 있으며 자기 얼굴이 담긴 사진을 다른 사람들의 얼굴이 담긴 사진들 중에서 구분해 낼 수 있게 된다고 했다.