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[교육학] 도덕심리학 theory - 배려윤리와 도덕교육

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작성일 19-05-10 17:05

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우리나라 미술계의 현실을 적나라게 진술한 어느 큐레이터의 이야기였다. 우리 나라에서 평론가가 미술계의 거장의 작품을 신랄하게 평가하는 순간 그 사람의 이름은 스물스물 잊혀졌다는 루머들을 잠깐 intro 한다. 우리나라 미술계의 현실을 적나라게 진술한 어느 큐레이터의 이야기였다. 나는 이 이야기를 읽으면서 우리 나라 사람들이 얼마나 관계를 중시하는지에 새삼 생각해봤다. 이 책의 한 챕터 중에는 한국의 미술평론가에 대한 부분이 나온다.

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[교육학] 도덕심리학 theory - 배려윤리와 도덕교육


도덕심리학 이론(理論) - `배려윤리`에 관한 보고서

배려윤리와 도덕교육


≪목차≫
0. 표지
1. 머리말
2. 본문
2-1. 이론(理論)
2-2. 나의 경험사례(instance)에 적용
3. 학교 도덕교육에 응용하기 `수업 지도안`
1. 머리말 - 배려윤리를 선택한 이유.

며칠 전 박파랑의 『어떤 그림 좋아하세요』를 읽었다. 무릇 평론가라면 자신이 맡은 작품에 마주향하여 잘된 점이나 잘못된 점을 진실 되게 평가해야 하는데 상대방과의 관계를 유지하



도덕심리학 이론(理論) - `배려윤리`에 관한 보고서

배려윤리와 도덕교육


≪목차≫
0. 표지
1. 머리말
2. 본문
2-1. 이론(理論)
2-2. 나의 경험사례(instance)에 적용
3. 학교 도덕교육에 응용하기 `수업 지도안`
1. 머리말 - 배려윤리를 선택한 이유.

며칠 전 박파랑의 『어떤 그림 좋아하세요』를 읽었다. 우리 나라에서 평론가가 미술계의 거장의 작품을 신랄하게 평가하는 순간 그 사람의 이…(省略)
[교육학] 도덕심리학 theory - 배려윤리와 도덕교육



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다. 이 책의 한 챕터 중에는 한국의 미술평론가에 대한 부분이 나온다.
REPORT 73(sv75)



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