[교육학과] 나는 나를 파괴할 권리가 있다 감상문(report)00
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작성일 23-01-30 21:52본문
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나는 나를 파괴할 권리를 가지고 있는가? 혹은 아닌가?
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1) 시선과 권력
3. 줄거리
나는 나를 파괴할 권리가 있다 감상문00 위 자료 요약정리 잘되어 있으니 잘 참고하시어 학업에 나날이 발전이 있기를 기원합니다 ^^
나는 나를 파괴할 권리가 있다 감상문(report)00
나는나를파괴할권리가,, 자살,, 김영하,, 감상문, 나는나를파괴할권리가있다,,
(2) 미미
설명
발전이 있기를 기원합니다 ^^
잘 참고하시어 학업에 나날이
순서
[교육학과] 나는 나를 파괴할 권리가 있다 감상문(report)00
1. 책을 펼치기 전에
2. 표지를 보며
(1)채연
1. 책을 펼치기 전에
4. 感想文(감상문)
다. 문학평론가 류보선의 새로운 해설과 함께 죽음의 미학을 탁월하게 형상화한 작품을 새롭게 만나는 자리다.
위 data(자료) 요약요점 잘되어 있으니
레포트 > 사회과학계열
2)구멍 거세
가장 매력 있는 책은 <나는 나를 파괴할 권리가 있다>이라는 책이었다. 일단 교수님께서 추천해주신 책들 중에서 <나는 나를 파괴할 권리가 있다>를 읽어보았다. 그런데 막상 읽고 book report을 쓰려니 책의 내용이 너무 심오해서 나의 짧은 지식으로 그 의미를 파악하기에는 많은 어려움이 있을 것 같았다. 이 책은 예전에도 읽어야지 읽어야지 하면서 차일피일 미루던 작품이었다. 1996년 제1회 문학동네작가상 수상작인 김영하 씨의 장편소설『나는 나를 파괴할 권리가 있다』의 개정판. 소설 속 캐릭터, C와 K, 미미와 유디트, 자살안내인 `나`의 모습에서 `죽고 싶어 안달`하는 사람들을 안내하는 자살 사이트들이 곳곳에서 우리의 손길을 기다리고 있는 바로 오늘의 우리 내면의 황폐함을 읽으며, 십년 전의 `판타지`가 우리의 현실이 되어 있는 오늘을 발견하는 놀라움을 감출 수 없게 한다.
3) 급진적 허무주의
이장에서는 사회적으로도 파장을 일으켰던 자살에 관한 주제인 <나는 나를 파괴할 권리가 있다>를 이야기 하고자 한다. 그래서 기회삼아 읽어보려고 했다.