영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오
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작성일 23-01-23 02:30본문
Download : 영유아 교육학습 활동에서 각 영역을.hwp
5: 30~
- 영아 스스로 활동한 영역을 정리(整理) 함으로써, 책임감과 사회성을 기른다.
11:00 ~11:40
11:40 ~12:00
2호차 차량운행 - 하원
활 동 내 용
3:00 ~3:30
- 영, 유아발달단계에 적합한 영역호로그램 진행
- 보다 전문적이고 체계적인 교육호로그램 진행
다.
자유선택활동
- 이야기 나누기를 통하여 생각을 키워주고, 발표력과 어휘력을 기른다.
하루 일과 돌아보기 및 귀가 지도, 통합교육
주제에 따른 부연설명(explanation)
10:00 ~11:00
11:40 ~12:00
시 간
영어, 과학, 프로젝트, 수, 언어, 체육, 음악 등 교육호로그램 진행
등원 및 인사나누기
등원 및 인사나누기
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이야기 나누기와 음악활동
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오 주제에 따른 부연설명 1)대상연령은 만5세, 주제는 상관없음 2)활동시간은 8시 등원부터 2시 평가 및 귀가지도 1.1.1.1.1.1.1. 일일 활동 시 간 활 동 내 용 8 :00 등원 및 인사나누기 영아들의 건강, 청결, 정서 상태 및 가정과의 전달사항 체크 8:30 ~ 09:50 오전간식 및 정리정돈 및 화장실 다녀오기 - 영아 스스로 활동한 영역을 정리함으로써, 책임감과 사회성을 기른다.
(영아반 낮잠 1:30 ~ 3:00
- 영아 스스로 활동한 영역을 정리(arrangement)함으로써, 책임감과 사회성을 기른다.
영아반 낮잠
정규반 하원처음 : 1호차 : 3시 00분 차량운행 처음 ~ 3시30분 하원
1)대상연령은 만5세, 주제는 상관없음
8 :00
(영아반 낮잠 1:30 ~ 3:00
이야기 나누기와 음악활동
- 몬테소리, 가베 , 각 영역별 자유활동을 통해 성장발달을 촉진시킨다
6시이후 차량운행 없음 - 보호자 내원
귀가지도
- 하루의 일과를 돌아보며 재미있었던 일, 즐거웠던 일, 기억나는 일들을 서로 이야기 나누어 본다. 12:00 ~ 1:30 점심식사 및 이 닦기/ 정리정돈 - 식사 전 손 씻기, 골고루 먹기, 숟가락이나 포크, 젓가락을 사용하기 등의 올바른 식습관을 기르고 이 닦는 경험을 한다. 특별활동 - 다양한 재료로 여러 기법을 이용한 미술활동을 통해 미술의 즐거움과 표현력을 나타내는 효과를 갖는다.
시 간
설명
영아반 낮잠
2호차 : 5시 30분 차량운행 스타트 ~ 6시 하원
점심식사 및 이 닦기/ 정리(arrangement)정돈
- 조용한 음악과 함께 숙면을 취하도록 環境(환경) 조성
~7:30
2호차 차량운행 - 하원
- 이야기 나누기를 통하여 생각을 키워주고, 발표력과 어휘력을 기른다.
영아들의 건강, 청결, 정서 상태 및 가정과의 전달사항 체크
2)활동시간은 8시 등원부터 2시 평가 및 귀가지도
- 다양한 재료로 여러 기법을 이용한 미술활동을 통해 미술의 즐거움과 표현력을 나타내는 effect를 갖는다. 3:00 ~3:30 정규반 하원시작 : 1호차 : 3시 00분 차량운행 시작 ~ 3시30분 하원 2호차 : 5시 30분 차량운행 시작 ~ 6시 하원 (영아반 낮잠 1:30 ~ 3:00 영아반 낮잠 - 조용한 음악과 함께 숙면을 취하도록 환경 조성 귀가지도 하루 일과 돌아보기 및 귀가 지도, 통합교육 - 하루의 일과를 돌아보며 재미있었던 일, 즐거웠던 일, 기억나는 일들을 서로 이야기 나누어 본다.
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오
8:30 ~ 09:50
영아들의 건강, 청결, 정서 상태 및 가정과의 전달사항 체크
8:30 ~ 09:50
하루 일과 돌아보기 및 귀가 지도, 통합교육
특별활동
- 식사 전 손 씻기, 골고루 먹기, 숟가락이나 포크, 젓가락을 사용하기 등의 올바른 식습관을 기르고 이 닦는 경험을 한다. - 종일반 선생님과 함께 수 / 한글 지도 5: 30~ 2호차 차량운행 - 하원 ~7:30 6시이후 차량운행 없음 - 보호자 내원
활 동 내 용
주제에 따른 부연설명
- 영, 유아발달단계에 적합한 영역프로그램(program]) 진행
- 노래 부르기, 동화듣기, 게임, 신체표현 등 여러 활동을 경험한다. 10:00 ~11:00 자유선택활동 - 몬테소리, 가베 , 각 영역별 자유활동을 통해 성장발달을 촉진시킨다 - 영, 유아발달단계에 적합한 영역프로그램 진행 11:00 ~11:40 영어, 과학, 프로젝트, 수, 언어, 체육, 음악 등 교육프로그램 진행 - 보다 전문적이고 체계적인 교육프로그램 진행 11:40 ~12:00 이야기 나누기와 음악활동 - 이야기 나누기를 통하여 생각을 키워주고, 발표력과 어휘력을 기른다. - 몬테소리, 가베 , 각 영역별 자유활동을 통해 성장발달을 촉진시킨다
1)대상연령은 만5세, 주제는 상관없음
5: 30~
오전간식 및 정리(arrangement)정돈 및 화장실 다녀오기
- 종일반 선생님과 함께 수 / 한글 지도
오전간식 및 정리(整理) 정돈 및 화장실 다녀오기
자유선택활동
1.1.1.1.1.1.1. 일일 활동
6시이후 차량운행 없음 - 보호자 내원
- 조용한 음악과 함께 숙면을 취하도록 環境 조성
8 :00
2호차 : 5시 30분 차량운행 처음 ~ 6시 하원
귀가지도
영어, 과학, 프로젝트, 수, 언어, 체육, 음악 등 교육프로그램(program]) 진행
점심식사 및 이 닦기/ 정리(整理) 정돈
12:00 ~ 1:30
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오
- 다양한 재료로 여러 기법을 이용한 미술활동을 통해 미술의 즐거움과 표현력을 나타내는 효능를 갖는다.
12:00 ~ 1:30
3:00 ~3:30
2)활동시간은 8시 등원부터 2시 평가 및 귀가지도
레포트 > 기타
- 종일반 선생님과 함께 수 / 한글 지도
순서
- 식사 전 손 씻기, 골고루 먹기, 숟가락이나 포크, 젓가락을 사용하기 등의 올바른 식습관을 기르고 이 닦는 경험을 한다. - 노래 부르기, 동화듣기, 게임, 신체표현 등 여러 활동을 경험한다.
- 보다 전문적이고 체계적인 교육프로그램(program]) 진행
~7:30
정규반 하원스타트 : 1호차 : 3시 00분 차량운행 스타트 ~ 3시30분 하원
1.1.1.1.1.1.1. 일일 활동
- 하루의 일과를 돌아보며 재미있었던 일, 즐거웠던 일, 기억나는 일들을 서로 이야기 나누어 본다.
특별활동
11:00 ~11:40
영유아 교육학습 활동에서 각 영역을 통합하는 활동으로 하루 일과를 작성해 보시오
10:00 ~11:00
- 노래 부르기, 동화듣기, 게임, 신체표현 등 여러 활동을 경험한다.