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[건축] 대학에서의 건축교육의 이상적인 방향

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작성일 23-01-25 06:11

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따라서 건축공학 안에 건축학이 포함되어 공대에 속하게 되었다.
건축,대학에서의 건축교육의 이상적인 방향

[건축] 대학에서의 건축교육의 이상적인 방향
우리나라가 세계무역기구(WTO)에 가입한 이후 WTO의 제반 협약사항들을 의무적으로 수행하게 되었다.

‘국제건축사 자격상호인증제’에 따른 국외 및 국내 건축 교육의 변화 우리나라가 세계무역기구(WTO)에 가입한 이후 WTO의 제반 협약사항들을 의무적으로 수행하게 되었다. 반면에 우리나라와 일본을 제외한 타국가는 대부분 건축학은 단과대로 분리되거나 예능 계열로 분류되고 건축공학은 공대로 분류되어 있다 또한 94년 이후 학부제의 개념(槪念)이 도입되어 건축, 토목, 조경, 도시등의 학문을 한데 묶거나, 크게는 공대 자체를 학부로 포함하여 대학 1학년때 영어, 수학, 컴퓨터 등의 기초학문을 닦아 실제로 전공에 투자하는 시간은 3년이다. 물론 지난 2002년부터 많은 대학에서 개편하고 있고, 건축공학을 전공하는 학생들은 포함되지 않겠지만, 그러하지 않은 대학에서 건축학을 전공한 학생들이 국제건축사자격을 갖추기 위해서는 대학원을 가거나 5년제 대학으로 개편된 학교로의 편입을 해야만 하는 실정이다. 건축분야에서도 국제건축사협회(UIA)의 주도하에 ‘국제건축사 자격상호인증제’의 국제적인 법적 효력이 2005년부터 시작되었다.

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우리나라 건축교육의 현재

설명

‘국제건축사 자격상호인증제’에 따른 국외 및 국내 건축 교육의 變化

순서
가장 시급한 문제는 당장 올해부터 시행되는 ‘국제건축사 자격상호인증제’에 따른 학제의 變化(변화)이다. 이것은 정부 및 지방자치단체가 약 3억원 내외 규모의 건축설계 용역을 발주할 경우 모두 국제입찰로 시행해야 하며, ‘국제 건축사자격 상호인증’이 부여된 건축사만이 입찰자격이 주어진다는 것을 의미한다. 타국의 건축대학이 5년의 건축교육에 동안 6개월 이상의 현장 실습이 의무화되어 있음을 고려하면 현저히 부족하다는 것을 느낄 수 있다
다. 2005년부터 시행되는 건축서비스업 시장개방은 외국건축사의 국내진출만을 의미하는 것은 아니며, 국내건축사의 생존과 직접 관련된 문제인 것이다. 2002년부터 건축학 전공의 경우 국제적인 교육연한인 5년제로 전환하여 시행해 오고 있으나 이들이 졸업하여 사회로 진출하는 2007년은 이미 2005년의 시장개방 보다 2년 늦은 상황이 된다된다. 이것은 government 및 지방자치단체가 약 3억원 내외 규모의 건축설계 용역을 발주할 경우 모두 국제입찰로 시행해야 하며, ‘국제 건축사자격 상호인증’이 부여된 건축사만이 입찰자격이 주어진다는 것을 의미한다.

우리나라는 일본의 영향을 받으면서 건축교육방식도 일본방식을 따랐다. 건축분야에서도 국제건축사협회(UIA)의 주도하에 ‘국제건축사 자격상호인증제’의 국제적인 법적 효력이 2005년부터 스타트되었다.

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