교육에 관한 행동주의적 관점
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교육심리학발표
고전적 행동주의
Thorndike의 시행착오설
Pavlov의 고전적 조건형성
조작적 행동주의
Skinner의 조작적 조건형성
observation학습
학습자가 다양한 reaction 을 해보면서 그 중에서 문제를 성공적으로 해결한 reaction 을 학습한다는 것을 증명
성공하기까지는 다양한 reaction 을 해보았기 때문에 이러한 학습을 시행착오(施行錯誤)학습
문제를 해결함에 있어서 시행착오 적으로 행동을 되풀이하여 마침내 성공하는 경우, 성공하면 만족감을 얻고 실패하면 그렇지 못하다.
이 때의 학습장면을 分析해 보면 자극과 reaction 인 것을 생각할 수 있으며 시행착오적인 과정 속에 이루어지는 결합의 현상임을 알 수 있다
실험 상자 안에 굶주린 고양이를 넣는다
바깥에 고양이가 좋아하는 음식물을 놓아둔다.
고양이가 문제 상자에서 탈출하는 방법을 학습하는 과정을 observation
문제상자는 고양이가 안에 있는 페달을 누르면 빗장이 풀어져서 문이 열리고 고양이가 나가서 생선을 먹을 수 있도록 고안
상자 속에 넣어진 배고픈 고양이는 당연히 탈출하기 위해 다양한 동작을 하게 되고 그 중에서 우연히 페달을 누르면 문이 열리게 된다
고양이는 처음에 음식을 먹으러 밖으로 나가기 위해 여러 가지 방법의 시행과 착오를 거듭하다가 우연히 발판을 밟게 되어 문이 열려 먹이를 먹게 된다
① 효율의 법칙 (Law of Effect)
결합에 수반되는 만족의 여부에 따라 reaction 에 차이를 가져온다는 것을 설명(說明)하는 법…(투비컨티뉴드 )
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