프랑스 고등학교의 철학교육
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작성일 22-09-22 11:53
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(한 작품의 일정 부분을 읽으면서 논증을 구성해보기)
-어떤 관념을 확립해보고, 다른 관념들과 구별해본다.
설명
프랑스 고등학교의 철학교육
순서
,인문사회,레포트
레포트/인문사회
들어가는 말
1. 철학 프로그램(program]) 의 개정 배경
2. 프로그램(program]) 개定義(정의) 구체적인 5개 원칙
3. 프로그램(program]) 내용
3.1. 문학계열반의 철학 수업
3.2. 경제, 사회 계열반의 철학 수업
3.3. 과학 계열반의 철학 수업
맺는 말
이러한 배움은 특히 철학적 작품을 읽음으로써 얻어지는데 글로 쓰여있던, 말로 행해졌던 간에 철학적 담화의 서로 다른 여러 단계들 속에서 전제되었거나 행해진 작업들을 직접 실행하는 것이다.
-일정한 질문에 대해 사려깊은 답을 만들어내는 것을 목적으로 하여 여러 논지들을 대립…(skip)
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프랑스 고등학교의 철학교육에 대해 조사한 자료입니다. 다음의 사항들이 제안되어 있따
-관념, 문제, 또는 텍스트로부터 처음 하여 문제를 제기하여 본다.
프랑스고등학교의철학
다.
(문제를 찾아내고 그 문제의 쟁점을 뽑아내기)
-어떤 논지를 한편에 치우치지 않은 시각을 가지고 발표하여 본다. 프랑스고등학교의철학 , 프랑스 고등학교의 철학교육인문사회레포트 ,
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