[사회과학][유아발달] 뇌 발달 단계별 characteristic(특성)과 어른의 역할에 대상으로하여 서술 하시오
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작성일 23-01-09 09:52
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오감 교육으로 다양한 자극을 주자.
라. 부지런히 손놀림을 시키고 기어다니게 하라.
마. 스킨십은 두뇌발달에 좋다.
바. 올바른 식습관이 두뇌발달을 촉진시킨다.
3. 3∼6세(유아기)
가. 고도의 종합적인 사고기능과 인간성을 담당하는 전두엽을 발달시켜라
나. 이야기를 많이 듣고 읽게
다. 특히 이 시기에 사고(지성의 뇌), 감정(정서의 뇌, 동물의 뇌), 운동중추가 있는 대뇌피질 부분이 매우 빠른 속도로 성장합니다. 그 방법은 자주 산책을 하는 것입니다.
사람의 뇌는 2∼3분 동안만 혈액 공급이 되지 않아도 돌이킬 수 없을 정도로 신경세포의 손상이 나타나서 의식을 잃거나 죽게 됩니다.
[사회과학][유아발달] 뇌 발달 단계별 characteristic(특성)과 어른의 역할에 대상으로하여 서술 하시오
레포트/인문사회
[유아발달] 뇌 발달 단계별 속성 과 어른의 역할에 마주향하여 서술 하시오
목 차
1. 태교
2. 0∼3세 (영아기)
가. 전뇌가 고루 발달하도록 다양한 자극 주라.
나. 갓난아기 때 푹 잘 자는 아이가 머리가 좋다
다. 그러나 스트레스 등으로 인해 산소와 영양분 공급이 원활하지 못하게 되면 뇌 발달이 effect을 받아 저능아, 지체지진아, 기형아 등이 태어날 수 있따 또한 태아가 점점 크게 자라면 자궁 주위의 혈관이 압박을 받아 태반으로 가는 혈액과 산소, 필수 영양분 공급이 나빠져 뇌가 큰 타격을 받을 수도 있습니다. 다양한 경험이 생각하는 힘을 키운다
라. 예절교육도덕교육을 시켜야 할 때
1. 태교
아이의 두뇌를 발달시키려면 엄마의 뱃속에 있을 때부터 준비해야합니다.
태아는 태반을 통해 엄마로부터 영양분과 산소를 공급받는데 뇌는 우리 신체 가운데 산소공급에 가장 민감합니다.
태아의 뇌는 임신 4∼6개월 사이에 주로 발달합니다. 그러므로 태아에게는 무엇보다 산소와 적절한 영양분 공급이 필수적이라는 것을 명심하여 임산부는 공기가 맑은 공원이…(省略)
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다. 뇌가 활발하게 발육하는 이 시기에 산소와 영양분을 풍부하게 공급받으면 그렇지 못한 경우보다 머리가 좋은 아이, 뇌가 잘 발달된 아이가 태어날 가능성이 높습니다.
