사회복지 실천기록과 평가
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작성일 21-10-25 17:26본문
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3. 기록의 형태
* 단일 사례(instance)의 유형
사회복지 실천기록과 평가
순서
② 유사實驗집단: 實驗연구와 다른 점은 평가의 대상을 무작위 표집이 아닌 의도적 표집을 통해 구한다는 점
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① AB설계 : 개입전과 재개후를 비교하는 반복적인 연구설계. 연구의 타당성을 위협하는 많은 요인들을 통제하기 어렵기 때문에 개입의 효능성이나 인과 관계를 추정하기는 어려움
1. 기록의 목적
④ 복수기초선 설계 : 개입은 각 결과를 대상으로 각기 다른 시간에 수행됨.
① 實驗집단 설계: 연구대상이 되는 두 집단을 무작위로 표집한 후에 의도적인 개입을 한 實驗집단과 그렇지 않은 통제집단간의 결과차이를 비교함으로써 개입의 성과를 파악하는 것
② ABAB설계 : 외부사건을 보다 더 잘 통제하기 위하여 두 번째 기초선 단계와 개입단계를 도압한 것이다
4. 평가의 중요성
6. 평가 방법
1) 집단설계
슈퍼비전 / (사회복지실천기술)
2) 단일사례(instance)연구 설계 : 독립변수와 종속변수 사이의 인과관계를 설정하기 위하여 통제된 환경 하의 유기체에 개입하기 전과 후의 change(변화)를 반복해서 측정(measurement)하는 평가 연구방법
2. 기록의 내용
다. 클라이언트가 위기 상황에 처해 있어 즉각적인 개입이 필요한 경우가 잇는데 이때 기초선 단계의 자료를 모으지 않고 바로 개입을 해야한다.
슈퍼비전
6. 평가 방법
5. 평가의 槪念과 유형
7. program 평가
설명
슈퍼비전 / (사회복지실천기술)
③ BAB설계 : 기초선의 측정(measurement) 없이 바로 개입을 할 때 사용하는 설계이다.