[교육사] 해인에 이르는 길-(선(禪)과 21C교육)
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작성일 23-01-17 08:20
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하지만 송광사가 너무 멀고 해인사가 선원규모가 크다는 것을 알고 해인사…(To be continued )
[교육사] 해인에 이르는 길-(선(禪)과 21C교육)
설명
레포트/사범교육
다. 조원들은 대체로 유교교육보다는 불교교육에 관심이 있었고 또 강원에서 경전을 공부하는 것보다 선원에서 선정을 통해 깨달음에 이르는 것에 관심이 있었다. 해인사를 몇 번이나 가 보았지만 해인사의 이름이 해인(海印)에서 由來한지는 몰랐다. 주제에 맞는 답사 후보지로 또 한 곳이 거론되었는데 그 곳은 보조국사 지눌이 기거했던 송광사였다.
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해인에 이르는 길
(선(禪)과 21C교육)
▣목차▣
서론 1. 주제 설정과 답사지 결정
2. 해인사에서의 하루
3. 해인사 introduce
본론 1. 강원과 선원에서의 교육
- (인터뷰 형식)
2. 선()이란 무엇인가 -Ⅰ
3. 선()이란 무엇인가 -Ⅱ
(인터뷰)
結論(결론) 1. 선()과 21C 교육
2. 답사를 마치고..(소감)
bibliography
◈서론
1.주제와 답사지 결정
해인사로 답사지를 결정하기까지는 오랜 시간이 걸리지 않았다. 절 이름에서부터 선을 통한 깨달음의 향기가 나니까 그 곳에 가보면 어떻겠냐는 말에 조원 모두가 찬성을 했다. 그래서 주제를 ‘선(禪)과 21世紀 교육’으로 잡았다. 조원들은 대체로 유교교육보다는 불교교육에 관심이 있었고 또 강...
해인에 이르는 길
(선(禪)과 21C교육)
▣목차▣
서론 1. 주제 설정과 답사지 결정
2. 해인사에서의 하루
3. 해인사 introduce
본론 1. 강원과 선원에서의 교육
- (인터뷰 형식)
2. 선(?)이란 무엇인가? -Ⅰ
3. 선(?)이란 무엇인가? -Ⅱ
(인터뷰)
結論(결론) 1. 선(?)과 21C 교육
2. 답사를 마치고..(소감)
bibliography
◈서론
1.주제와 답사지 결정
해인사로 답사지를 결정하기까지는 오랜 시간이 걸리지 않았다. 수업시간에 가야산 해인사 이름이 참선을 계속하면 넓은 바다가 거울처럼 잔잔해져서 우주삼라만상의 모습이 있는 그대로 찍히는 ‘해인(海印)’에서 왔다는 말을 들었을 때 ‘아, 그렇구나’하는 생각이 들었다. 선(禪)에 대해 공부하기로 정하니까 머릿속에 해인(海印) 이라는 말이 떠올랐다.
