[A+] 한국文化(culture) 자원의이해1B) 강의나 교재에서 다루고있는 文化(culture) 자원 중 한곳을 직접방문…
페이지 정보
작성일 23-02-09 10:04
본문
Download : 한국문화자원의이해1B) 강의나 교재에.hwp
홧팅^^
Ⅱ. 본 론
좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다. 참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고 나름대로 창작적인 글 만드신다면 좋은 레포트와 논문이 되리라 생각합니다.
1. 체험일시
나름대로 최선을 다해 작성한 資料입니다. 한편, 관광객은 근원적으로 새로운 文化를 경험하려는 욕구를 가진다. 2019년 8월 10일 선정을 가기위해 2호선 지하철을 타고 갔다. 필자는 시간나는 대로 일반 절이라는 민속촌 등 한국전통적인 건축양식을 눈으로 직접 보면서 체험하는 계기를 마련하고 있따 이번 과제(problem)물을 통해 평상시 관심가진 선정릉을 현지 답사했다. 이러한 文化접촉의 욕구를 충족시키기 위해 대부분의 선진 관광국들은 해당 지역의 고유文化를 관광객에게 알리기 위해 노력한다.
2. 체험자원 명
나름대로 창작적인 글 만드신다면
필자는 우리의 history(역사) 가 살아 숨쉬는 文化관광을 다닌다. 구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상 따르길 간절히 기원합니다. 이 장에서는 한국文化자원의이해1B) 강의나 교재에서 다루고있는 文化자원 중 한곳을 직접방문-선정릉-한 후 아래작성기준을 준수하여 과제(problem)물을 작성하기로 하자.
다. 지하철의 연결상태가 매우 좋아 별 어려움이 없이 선릉역 도착하여 선릉에 도착할 수 있었다. 즉 관광객이 인종, 언어, 관습, 제도, 경관이 다른 국가를 방문 새로운 사실을 발견하고 경험하는 과정으로 관광객의 지식을 확대케 함으로써 관광객의 지적 요구를 충족시켜주는 건전한 생활양식인 것이다.
설명
-김홍운, 관광자원론, 형설출판사, 2004.
한국문화자원의이해1B) 강의나 교재에서 다루고있는 문화자원 중 한곳을 직접방문-선정릉-한 후 아래작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오0k 국어국문학과 한국문화자원의이해1B 강의나 교재에서 다루고 있는 문화자원 중 한곳을 직접 방문한 후 아래의 작성기준을 준수하여 과제물을 작성하시오. <문화자원의 선택> - 2019년 7월 이후 방문한 것만 인정 - 고대고분, 한옥(지정문화재에 한함), 궁궐, 전통정원, 향교/서원, 조선왕릉, 근대건축물(둥록문화재에 한함) 중 택 1 - 과제물은 다음의 항목별로 구분하여 작성 1. 체험일시 2. 체험자원 명 3. 체험활동 내역(문화해설 청취, 체험프로그램 참여 등) 4. 체험후기(본인이 느낀 점 위주로 기술하되 해당 자원의 관광적 가치에 대한 내용을 포함하여 기술) 나름대로 최선을 다해 작성한 자료입니다. 새로운 목적지에 도착하면 그 지역에서 생성되어온 독특한 생활 방식을 접하고 싶어 한다. 새로운 세계에 대한 안목과 견문을 넓힐 수 있으며, 자신의 반성하고 future 지향적으로 나갈 수 있는 계기를 제공한다. 이런 면에서 새롭게 자신을 충전시킬 수 있는 계기를 제공하는 것 같아 관광은 매우 유익하다고 생각한다. 필자는 평상시에 한민족의 전통양식인 한옥에 대해 관심을 많이 가지고 있따
1. 체험일시
-이정규, 文化관광객 구매행동특성에 관한 연구. 세종대학교 박사학위논문, 2010.
4. 체험후기(본인이 느낀 점 위주로 기술하되 해당 자원의 관광적 가치에 대한 내용을 포함하여 기술)
-서태양, 文化관광론, 대왕사, 2008.
- 2019년 7월 이후 방문한 것만 인정
필자는 서울에서 직장을 다니고 있따 낮에는 학생을 서울시내에 있는 관광지를 관광객에게 紹介하고 저녁오후에는 관광업체에 들어와 마무리 업무를 마치고 직장에서 퇴근하면 하루일이 끝난다. 과제물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다.한국文化(culture) 자원의이해1B) 강의나 교재에서 다루고있는 文化(culture) 자원 중 한곳을 직접방문-선정릉-한 후 아래작성기준을 준수하여 Task 물을 작성하시오0k 국어국문학과 한국文化(culture) 자원의이해1B
-반정화, 일본인 文化관광객의 선택행동분석. 관광연구14, 대한관광경영학회, 2009,
4. 체험후기(본인이 느낀 점 위주로 기술하되 해당 자원의 관광적 가치에 대한 내용을 포함하여 기술)
한국文化(culture) 자원의이해1B) 강의나 교재에서 다루고있는 文化(culture) 자원 중 한곳을 직접방문-선정릉-한 후 아래작성기준을 준수하여 Task 물을 작성하시오0k
Download : 한국문화자원의이해1B) 강의나 교재에.hwp( 92 )
한나라의 文化는 그 민족의 의식주와 연관된 삶의 총채로 볼 수 있는데, 물과 공기와 같이 살아 숨쉬는 것으로 그들의 삶의 모습을 대변하고 있따 文化는 인간이 자연 상태에서 벗어나 일정한 목적 또는 생활의 이상을 실현하려는 활동과정 및 그 과정에서 이룩해 낸 물질적ㆍ정신적 소득의 총칭. 특히 학문, 예술, 종교, 도덕 등 인간의 내적 정신활동의 소산을 의미한다.
국어국문학과 한국文化(culture) 자원의이해1B
레포트 > 인문,어학계열
한국문화자원의이해1B, 강의나교재다루고있는, 문화자원중, 한곳을직접방문, 선정릉, 아래작성기준준수, 과제물을작성하시오
-김훈구, 한국의 文化관광을 위한 관광자원개발에 관한 연구, 기전여대, 2005.
3. 체험활동 내역(文化(culture) 해설 청취, 체험프로그램(program]) 참여 등)
- Task 물은 다음의 항목별로 구분하여 작성
3. 체험활동 내역(文化해설 청취, 체험program 참여 등)
Ⅰ. 서 론
구입자 여러분의 앞날에 행운이 항상
-김성혁·이정규, 가치패러다임을 이용한 여행사 선택행동분석.관광학연구, 제22권 제2호, 서울: 한국관광학회, 2008.
강의나 교재에서 다루고 있는 文化(culture) 자원 중 한곳을 직접 방문한 후 아래의 작성기준을 준수하여 Task 물을 작성하시오.
%20%EA%B0%95%EC%9D%98%EB%82%98%20%EA%B5%90%EC%9E%AC%EC%97%90-8322_01.jpg)
%20%EA%B0%95%EC%9D%98%EB%82%98%20%EA%B5%90%EC%9E%AC%EC%97%90-8322_02_.jpg)
%20%EA%B0%95%EC%9D%98%EB%82%98%20%EA%B5%90%EC%9E%AC%EC%97%90-8322_03_.jpg)
%20%EA%B0%95%EC%9D%98%EB%82%98%20%EA%B5%90%EC%9E%AC%EC%97%90-8322_04_.jpg)
%20%EA%B0%95%EC%9D%98%EB%82%98%20%EA%B5%90%EC%9E%AC%EC%97%90-8322_05_.jpg)
<文化(culture) 자원의 선택>
- 고대고분, 한옥(지정文化(culture) 재에 한함), 궁궐, 전통정원, 향교/서원, 조선왕릉, 근대건축물(둥록文化(culture) 재에 한함) 중 택 1
Ⅲ. 결 론-나의 제언
2. 체험자원 명-선정릉
참고용이니 원본 그대로 제출하지 마시고
순서
참고자료(資料)
Task 물 작성하는데 큰 도움이 되었으면 좋겠습니다. 홧팅^^
따르길 간절히 기원합니다. 관광을 통해 마음의 여유를 갖게 하고 나 자신을 되돌아볼 수 있는 계기를 제공한다.
