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[교육학] 공교육과 사교육의 concept(개념)

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작성일 23-01-21 00:38

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레포트/사범교육
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- 먼저보기를 참고 바랍니다.”
공교육의 定義(정이) 을 규정하는 방식은 일반적으로 두 가지가 있을 수 있다 …(생략(省略))

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다. 이러한 공교육은 교육의 기회균등을 위해 무상성과 의무성을 추구하고, 교육내용에 있어 중립성과 보편성을 추구하며, 국가가 교육의 질을 관리 ? 감독하는 학교제도 중심의 교육을 그 원리로 한다.
공교육과 사교육의 定義(정이)
공교육 제도는 서구에서 발달한 것으로써 “일반적으로 국가 혹은 준 국가적 자치조직의 통제와 관리와 지원에 의해서 국민전체를 대상으로 하여 운영되는 교육제도(서울대교육연구소편, 138)”를 가리킨다. 즉, ‘국가 관리 및 지원’과 ‘국민전체를 대상으로 한 보편성과 평등성’의 두 요건을 포함하고 있다
교육개발위원회(1997)에 의하면 공교육은 “교육의 사회적 유용성으로 인해 국가가 적극적으로 관여하는 교육으로, 국가나 공공단체가 관리 ? 운영 ? 지원하고 국민 모두에게 개방하여 보편적인 교육을 실시하는 교육을 말한다.
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