집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 상대하여 서술하시오
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작성일 22-02-27 17:11
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3) 수용자로서의 역할 -Empathic Acceptor
3) 작업단계의 특징
Ⅰ. 서론
집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대해서 서술하시오 Ⅰ. 서론 Ⅱ. 본론 1. 집단상담이란 2. 집단상담 과정의 각 단계의 특징 1) 초기 단계의 특징 2) 과도기 단계의 특징 3) 작업단계의 특징 4) 종결 단계의 특징 3. 집단상담 과정에서 지도자의 역할 1) 지도자로서의 역할 -Leader 2) 지적자로서의 역할 -Feedbacker and Indicator 3) 수용자로서의 역할 -Empathic Acceptor 4) 창조적 교육자로서의 역할 -Educator 4. 시사점 Ⅲ. 결론 참고문헌
3) 작업단계의 특징
Ⅱ. 본론
1) 초기 단계의 특징
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Reference List
2) 과도기 단계의 특징
3) 수용자로서의 역할 -Empathic Acceptor
1) 지도자로서의 역할 -Leader
Ⅲ. 結論
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4) 창조적 교육자로서의 역할 -Educator
4. 시사점
집단상담,상담과정,집단상담과정,특징,지도자,역할
Ⅱ. 본론
Ⅲ. conclusion
2. 집단상담 과definition 각 단계의 특징
2. 집단상담 과정의 각 단계의 특징
4) 종결 단계의 특징
4. 시사점
집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 상대하여 서술하시오
2) 지적자로서의 역할 -Feedbacker and Indicator
집단 상담에서의 ‘집단’은 개인들의 집합체라는 일반적인 의미와는 차이가 있따 즉, 상호 작용을 통해 change(변화)를 추구하는 역동적인 집단을 뜻한다. ‘집단 상담’은 한 사람의 상담자가 몇 명의 내담자들을 상대로 각 내담자의 관심사, 대인 관계 등을 살펴 그들의 사고 및 행동 양식에 change(변화)를 가져오게 하려는 노력이다.
설명
집단상담 과정의 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 상대하여 서술하시오
2) 지적자로서의 역할 -Feedbacker and Indicator
1) 초기 단계의 특징
3. 집단상담 과정에서 지도자의 역할
순서
2) 과도기 단계의 특징
1) 지도자로서의 역할 -Leader
4) 종결 단계의 특징
서지사항
1. 집단상담이란
1. 집단상담이란
4) 창조적 교육자로서의 역할 -Educator
Ⅰ. 서론
Ⅰ. 서론
3. 집단상담 과정에서 지도자의 역할
다. 따라서 본론에서는 집단상담 과definition 각 단계의 특징과 지도자의 역할에 대하여 서술해 보겠다. 집단 상담은 한 사람의 상담자가 동시에 4～5명 이상의 내담자를 상대로 심리적 갈등을 명료화하여 ‘문제 행동’을 수정해 가는 일련의 집단 면접을 말한다. 집단이 구성되면 상담자는 상담 집단으로 만드는 데 전심전력해야 하며, 집단의 상호 작용을 이끌어 줄 일련의 행동 규칙과 규범을 설정하도록 해야 한다.
