학교폭력의 drawback(걸점)과 해결measure(방안) 0k
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작성일 21-04-07 18:20
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다. 조폭 수준의 지속적인 폭력과 갈취에 집단 성폭행까지, 강력 범죄가 만연하고 있다 보호가 더 필요한 아이일수록 위험은 더 크다.
7. 학교폭력의 예방 대책
1) 가정에서의 대처方案
2) 학교에서의 대처方案
3) 사회에서의 대처方案
8. 학교폭력의 문제해결에 대한 나의 제언
Ⅲ. 결 론
bibliography
Ⅰ. 서 론
최근 학교폭력이 중요한 사회적 문제로 대두되고 있다 요즘 TV를 켜보면 adolescent(청소년)들의 비행과 탈선이 많이 보도되고 있다 그 중에서 가장 큰 문제가 되고 있는 것이 바로 학교폭력의 내용이다.
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Ⅰ. 서 론
Ⅱ. 본 론
1. 학교폭력의 定義(정의) 과 유형 및 특성(特性)
2. 학교폭력의 발생Cause
1) 심리적 요인
2) 가정적 요인
3) 학교요인
4) 사회적 요인
5) 학교폭력의 사회구조적 요인
3. 학교폭력의 특성(特性)과 가해학생과 피해학생의 특성(特性)
1) 학교폭력의 특성(特性)
2) 학교폭력의 피해학생의 특성(特性)
3) 가해학생의 특성(特性)
4) 방관학생의 특성(特性)
4. 학교폭력의 實態
1) 학교폭력 피해 장소
2) 심각한 instance(사례)일수록 학교 발뺌
3) 자치위원회는 사실상 마비
4) 오히려 피해자가 학교 옮겨
5. 학교폭력에 따른 결점
1) 타인의 고통에서 즐거움을 찾는 사이코패스들이 판치는 사회가 될 것이다. 누군가 꼭 죽어서야 호들갑을 떠는 사회는 정상적인 사회가 아니다. 교육자들과 함께 깊은 애도와 함께 학생교육을 책임지고 있는 교직…(To be continued )
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3) 조직이나 개인에게 지속적으로 당하고 있기 때문에 심각한 문제이다. 학교폭력이 요즘처럼 사회적 문제로 대두 된 적은 없었다.
2) 정상적인 정서발달에 나쁜 effect(영향) 을 주게 된다된다.
4) adolescent(청소년)들의 학교폭력으로 인한 자살이 많아지고 있다
5) 남에게 피해를 주는 것을 당연히 생각하는 가치관을 형성하게 된다된다.
6. 학교폭력의 문제해결方案
1) 학교수준의 조치
2) 핫라인 설치
3) 어머니회를 통한 학교폭력의 예방
4) 학급의 조치
5) 개인수준의 조치
6) 가定義(정의) 관심과 노력도 요구됨
7) 교직사회에서의 적극적인 예방대책이 절실히 요구됨
8) 학교와 부모에게 민형사 책임을 물어야 근절된다된다. 최근 대전의 한 여고생과 대구의 한 중학생이 학교 내 집단 따돌림과 가혹 행위를 당해 잇따라 스스로 목숨을 끊는 안타까운 사건이 연이어 발생하고 있다 충격적이다.
대구의 한 중학생이 최근 집단 괴롭힘을 당해 목숨을 끊었다. 항상 관심을 갖고 이런 피해가 발생하지 않도록 사전에 치밀하게 대비하는 게 중요하다.
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학교 폭력은 아이들끼리 어쩌다 주먹다짐해서 코가 깨지는 정도의 문제가 아니다.
