간식의 necessity 및 간식으로 적합한 음식과 부적절한 음식에 대하여 논하시오.
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작성일 20-06-14 16:11
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아이들에게 있어서 간식은 식사의 일부분입니다. 또한 간식은 정신적인 면에서 휴식을 취할 수 있게 하고 친구와 교제를 나눌 수 있는 기회도 제공하며, 식생활 environment(환경) 을 체험할 수 있는 수단이기도 합니다. 아울러 어머니들은 간식시간을 통하여 아이들에게 위생교육과 여러 가지 영양교육을 시킬 수 있습니다. 아울러 어머니들은 간식시간을 통하여 아이들에게 위생교육과 여러 가지 영양교육을 시킬 수 있습니다.
간식의 necessity 및 간식으로 적합한 음식과 부적절한 음식에 대하여 논하시오.
다. 또한 간식은 정신적인 면에서 휴식을 취할 수 있게 하고 친구와 교제를 나눌 수 있는 기회도 제공하며, 식생활 environment을 체험할 수 있는 수단이기도 합니다. 아이들의 간식은 아침, 점심, 저녁 세 번의 식사만으로 부족되기 쉬운 열량과 영양소를 보충하는 것이 그 첫번째의 목적입니다.
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간식의 피료썽 및 간식으로 적합한 음식과 부적절한 음식에 대하여 논하기오.
간식의 necessity 및 간식으로 적합한 음식과 부적절한 음식에 대하여 논하시오.
아이들에게 있어서 간식은 식사의 일부분입니다. 또한 간식은 정신적인 면에서 휴식을 취할 수 있게 하고 친구와 교제를 나눌 수 있는 기회도 제공하며, 식생활 환경을 체험할 수 있는 수단이기도 합니다. 아울러 어머니들은 간식시간을 통하여 아이들에게 위생교육과 여러 가지 영양교육을 시킬 수 있습니다. 아이들의 간식은 아침, 점심, 저녁 세 번의 식사만으로 부족되기 쉬운 열량과 영양소를 보충하는 것이 그 첫번째의 목적입니다.
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간식의 필요성 및 간식으로 적합한 음식과 부적절한 음식에 대하여 논하시오. 아이들에게 있어서 간식은 식사의 일부분입니다. 아이들의 간식은 아침, 점심, 저녁 세 번의 식사만으로 부족되기 쉬운 열량과 영양소를 보충하는 것이 그 첫번째의 목적입니다.
