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[보육report] 보육학개론 - 우리나라 보육의 歷史에 대해 서술하시오

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작성일 23-01-29 08:20

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‧ 보육 사업과 유아교육 사업의 차이점의 맥락에서 설명




보육의 의의와 우리나라 보육의 과제(problem)와 전망




‧ 유아교육과 영유아 보육의 유사성과 상이성에 대한 대립된 시각에서 설명
다. 미래에는 우리 아이들의 행복과 발달이라는 측면에서 지혜를 모아 보다 발전된 보육 서비스가 제공될 것으로 기대한다.

② 보육 정의 의 체제적 접근과 본질적 접근

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1. 보육의 의의








유사성의 근거 : 첫째, 보육 및 유아교육의 대상인 유아들의 발달 property(특성)이 같기 때문/ 둘째, 영유아를 돌보는 데 보육과 교육 기능이 함께 적용되어야 한다는 점/ 셋째, 이미 선진 국가에서는 보육과 교육이 같다는 것을 인정하고 교육을 담당하는 政府(정부) 부처에서 보육과 교육을 담당하기 시작한 점

*보육(학)계-유아교육과 보육의 차이점을 강조
설명
*유아교육(학)계-보육과 유아교육이 유사한 것으로 인식


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‧ 1991년 1월에 제정된 영유아보육법에서 기존의 탁아라는 용어를 보육으로 대치,


영유아 보육체제로 이원화되어 있음


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‧ 보육(保育)-영유아를 보살펴 기르고, 정상적인 발달을 목적으로 베푸는 교육
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‣체제적 접근-우리나라는 유아교육법과 영유아보육법에 근거, 유아교육 체제와


이후 보육이란 용어가 보편적으로 사용됨


보육 정책의 수립에 있어 우리는 그동안 많은 시행착오를 겪어왔으며 이를 통해 보다 나은 보육 현실을 만들 수 있었다고 본다.

① ‘보육’ 용어


순서
보육 정책의 수립에 있어 우리는 그동안 많은 시행착오를 겪어왔으며 이를 통해 보다 나은 보육 현실을 만들 수 있었다고 본다. 미래에는 우리 아이들의 행복과 발달이라는 측면에서 지혜를 모아 보다 발전된 보육 서비스가 제공될 것으로 기대한다.
REPORT 73(sv75)



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